Corpo Docente se reúne para avaliar ações de reforço para alunos com dificuldades.

     Na última quarta-feira, dia 6 de maio, as professoras e gestoras da EMEIEF Integrando o Saber estiveram reunidas a fim de discutir os resultados das estratégias aplicadas na segunda metade do mês de abril para que os alunos que estivam com dificuldades na aquisição da Leitura e Escrita (alfabetização) pudessem ter um apoio maior da comunidade escolar para que alcançassem a meta para o período.

A diretora Ana Rosa se reunindo com as professoras para avaliar estratégias de aprendizagem.

       Durante a reunião foram colocados os pontos positivos e negativos das estratégias abordadas e novas estratégias para o mês de maio foram elaboradas, visando o contínuo avanço na aprendizagem por parte dos alunos. Viu-se que muitos alunos conseguiram um avanço significativo na aprendizagem. Espera-se que, com as atividades desenvolvidas, os alunos que apresentam dificuldades possam acompanhar os conteúdos de sala de aula e alcançar os objetivos para o período.

Alunos do 1º ano durante aula de reforço no LIEM da escola.